Några reflektioner från vecka 38

Läs Jannes funderingar om åk 8, Afrika, utvecklingssamtal och om att åk 8 trots allt är ett himla skönt gäng!

Om att komma i tid

Åttorna behöver fortfarande bli bättre på att passa tiden. Många av er är i tid i stort sett varje lektion. Tyvärr är det ni som blir drabbade när andra droppar in senare. Starten av lektionen blir ofta fördröjd och det blir oroligt.

Om att ha med sig material

Det är alltför många som inte har med sig rätt material till lektionerna. Följande grundmaterial ska finnas med till samtliga lektioner (idrott och slöjd undantaget):

• Penna och sudd
• Dator (laddad)
• De böcker och eventuella skrivhäften som hör till ämnet.

Även om inte allt detta material används varje lektion SKA det finnas med varje lektion.

Förutom att ni inte kan utföra jobbet utan rätt material leder det bl.a till....

Spring ut och in i klassrummen

När lektionen har startat ska du inte behöva gå ut ut klassrummet förrän lektionen är slut. Material tas som sagt med från start, toalettbesök och törstsläckning utförs på raster. OM rasten varit för kort för att hinna med allt detta ber du undervisande lärare om lov innan du lämnar klassrummet.

Om bråk och tjafs mellan klasskamrater

Tyvärr har det under veckan förekommit en del konflikter mellan elever i klassen. Vid ett tillfälle ledde det till slag och sparkar. Att man blir osams och inte alltid är överens är helt naturligt när man är en grupp ungdomar som ska umgås och samarbeta hela dagarna. MEN, vi upplever att det ibland finns elever som underblåser konflikter för att de VILL ha action, samt att en del elever startar bråk utan att först ta reda på vad som är sant och inte sant.

I de fall elever varit direkt inblandade i större konflikter kontaktas alltid hemmet. Så, om du som förälder inte hört något om ditt barn kan du räkna med att han eller hon inte varit direkt inblandad.

Om att kasta sudd och pennor på varandra

I samband med Blå gruppens lektioner i bild och musik efter Skoljoggen i onsdags blev det väldigt rörigt. På Bild-lektionen kastades pennor på varandra och enligt uppgift träffades även läraren. På musiklektionen hade pennorna bytts ut mot sudd. Simon (musikläraren) hade delat ut nya sudd. Dessa bröts sönder och kastades i klassrummet. Ett av dem upplevde han var riktat mot honom. 

När man läser det låter det ju helt galet.....det tror jag också både ni elever och föräldrar tycker. Mer behöver inte sägas......

Om att vi är ganska bortskämda i vårt avlånga land här i norden....

Under förra sommaren var jag på resa i Afrika. Jag besökte bl.a ett antal skolor i Tanzania. Jag tänker ganska ofta på hur bra jag har det i förhållande till de människor jag mötte. Ibland skäms jag över att jag inte är mer tacksam över att ha förmånen att leva i ett tryggt samhälle med hög levnadsstandard. Jag har egentligen väldigt lite att klaga på.

Kanske eleverna i den svenska skolan skulle må bra av att tänka på samma sätt. Tänk att vi ofta har diskussioner om att vi har så korta raster och långa dagar i skolan. Samtidigt finns det ungdomar som inget hellre vill än att få gå i skolan, men får inte. Häromdagen uttryckte en del elever i åk 8 hur jobbigt det är att släpa med sig datorn eller pennan till lektionen, eftersom "vi ibland inte använder dem". Samtidigt såg jag skolbarn i Tanzania som satt 4 st vid samma bänk och fick dela på både böcker och pennor. Datorer fanns inte ens för rektorn på skolan.

Åh andra sidan kan jag inte låta bli att tänka att vi lärare på sätt och vis har misslyckats. Vore lektionerna alltid intressanta och lärorika, kanske inte eleverna skulle längta därifrån lika mycket. Det är en utmaning!

Om att det mesta trots allt är ganska bra....

Ja, så är det naturligtvis. Det blir lätt så att man fokuserar på allt dåligt som sker, i synnerhet när det varit en vecka med många konflikter och vi lärare är trötta p.g.a sena möten och många utvecklingssamtal.

Men, många lärare vittnar samtidigt om att åttorna är ett himla skönt gäng. De flesta lektionerna fungerar alldeles utmärkt och eleverna visar intresse och ambition att lära sig. Eleverna i åk 8 har mognat och tycks ha väldigt kul tillsammans. T.ex är det många som stannar på skolan långt efter att lektionerna har slutat. Det pratas och skrattas i korridorerna på ett sätt som i och för sig kan uppfattas som störande, men som framförallt är ett tecken på att våra elever faktiskt gillar varandra och sin skola.

Om utvecklingssamtal

Under veckan har utvecklingssamtalen fortsatt. Eleverna leder själva sina samtal och gör det fantastisk bra. Ni är så duktiga på att beskriva hur ni ligger till och vad ni behöver jobba med. Jag tycker det är så fantastiskt roligt att få den här stunden tillsammans med er. Tack till både föräldrar och elever för det engagemang ni visar i samband med samtalen. Under kommande vecka fortsätter samtalen, det ska bli roligt!

Janne var den som reflekterade den här veckan.....