Sportlovet närmar sig sitt slut och innan vi träffas igen sammanfattar vi den vecka som föregick lovet, d.v.s vecka 8.
Efter en riktigt tuff vecka 7 skickade vi information till alla föräldrar och hade också storsamling med alla nior på måndagen. Det verkar som att de insatser som genomfördes gav resultat.
Vecka 8 var nämligen mycket bättre. Även om det finns en del konflikter som ligger under ytan och stör enstaka elever så var vecka 8 till största delen en riktigt bra vecka. Det verkar som att eleverna tagit till sig och själva insett att det för allas skull var nödvändigt med en skärpning. Det var skönt med en bra vecka innan sportlovet. Nu har vi dessutom varit lediga några dagar, vilket förhoppningsvis gör att vi kommer tillbaks ännu starkare.
Under vecka 8 genomfördes också ett stort SO-prov som handlade om världskrigen och mellankrigstiden. Eleverna kämpade stenhårt, både inför provet och under själva provet. Några som missade provet, eller skulle göra delar av provet muntligt träffade också Gian på skolan i onsdags (vecka 9) för att klara av det som de hade missat.
Om vi ska ta upp något som för vissa elever är negativt när det gäller skolarbetet, så är det deras insats i det arbete inom Idrott och hälsa som heter "Plan för att förbättra hälsan". Det här är ett relativt stort, avslutande arbete i den teoretiska delen av idrottsämnet. För många elever kommer detta vara helt avgörande för deras betyg i ämnet. Tyvärr är det alldeles för många som inte alls har kommit igång särskilt bra. Första delen av arbetet skulle vara klar innan sportlovet och nu ska alla komma igång med del 2, men flera har knappt kommit igång med del 1 (trots att vi haft 3-4 lektioner på oss till arbetet)..... Jag vore tacksam om ni föräldrar kollar med era barn hur det går för dem. Be dem visa vad de har gjort och pusha dem framåt. Jag har skickat tydlig information till alla elever på Vklass. De elever som tagit arbetet på allvar och kommit igång ordentligt har i de flesta fall gjort ett riktigt bra arbete. Det ska bli spännande att se fortsättningen.
