Inför vecka 45

Under veckorna fram till PRAO'n väntar en hel del prov och andra uppgifter. Redan veckan efter lovet sätter det fart. Se nedan!

• Tis - Prov i Hemkunskap (näringslära) 8RÖD-3
• Ons - Prov i Biologi (evolution)
• Ons - "Ta igen tid" för dig som haft ogiltig frånvaro vecka 43
• Fre - Prov i Engelska (grammatik)

PRAO

PRAO-veckorna närmar sig. Många har fixat sina praktikplatser, men fortfarande saknar en del plats. Använd gärna någon dag på lovet att försöka hitta din plats. Efter lovet måste ni meddela Robert er plats eller tala om ifall ni behöver hjälp.

En riktigt bra vecka med åk 8 (v43)

Eleverna har haft en intensiv vecka, med ett flertal prov, läxförhör och inlämningar. Många har nog känt sig stressade och kanske pressen ibland blivit näst intill för stor. Vi lärare behöver se över planeringen så att det inte behöver samla ihop sig så mycket arbete precis före loven.

Men, trots hård press vill jag påstå att vi haft en riktigt bra vecka. Jag kan dessutom säga det mycket utifrån egen erfarenhet, eftersom jag varit mer i klassen än vanliga veckor. Gian har varit sjuk och då "tog jag chansen" och passade på att ta de flesta av hennes lektioner i åk 8. Det har varit väldigt intensivt, men faktum är att jag nästan kunnat njuta av varje sekund. Eleverna har varit störtsköna och vi har fått en hel del gjort. Kanske inte så mycket SO, men vi har bl.a planerat disco och fyllt i trivselenkäter.

På torsdagen var vi på utflykt till Naturhistoriska riksmuséet. Det var jag, Madde (NO-läraren) och ett gäng härliga åttor. Inget tjafs på hela dagen och eleverna visade både intresse och entusiasm under besöket på muséet. Dagen avslutades sedan med hela åk 8 i gymnastiksalen. Konditionsträning där de flesta återigen satsade hårt och körde slut på sig ordentligt. Glöm nu inte bort att genomföra minst två träningspass under lovet och skriva om dem i träningsdagboken.

När jag skriver det här återstår bara en dag innan det är dags för lite ledighet. Fredagen innebär bl.a "Andra chansen" i orientering för en del. Jag håller tummarna för att det ska gå bra, även om jag är lite besviken över att eleverna tycks tro att man lär sig saker utan träning. Ingen har deltagit på de träningstillfällen som erbjudits.

Denna sista vecka inför lovet inger hopp! Åttorna har visat sig från en av sina bästa sidor och då finns det inga som slår dem i mina ögon. Det ska bli skönt med lite ledighet, men jag ser redan fram mot att ta mig an den sista delen av terminen tillsammans med er.

/ Janne

Frånvaro vecka 42

Förra veckan satte vi upp målet att minska de sena ankomsterna, men det har inte gått så bra den här veckan.....

8RÖD: 325 minuter
Flickor: 132
Pojkar: 193

8BLÅ: 1 313
Flickor: 662
Pojkar: 351

Sammanlagt hela åk 8: 1 638 minuter (v41= 1 455 min)

Snitt: 37 minuter/elev. (v42: 33 min/elev)

Det här är alldeles för mycket. Från och med vecka 43 får eleverna ta igen den tid de varit försenade. De elever som har mer än 10 min sena ankomster under föregående vecka (eller skolk) tar igen motsvarande tid på onsdagar direkt efter sista lektionen. Samling i C3.

Om du som elev vill titta hur mycket sena ankomster du haft gör du så här:
Logga in på Vklass > Klicka på "Mitt hem" > Klicka på "Resultat" > Klicka på "Visa detaljerad närvarorapport" > Välj de datum du vill kontrollera, t.ex 2014-10-13 - 2014-10-17 för vecka 42. > Klicka på "Visa" så kan du under rubriken "Sen ankomst" se hur mycket tid du har att ta igen.

Inför vecka 43

Under den sista vecken innan höstlovet händer det lite av varje. Se nedan!

• Mån/Tis/Ons/Tor - Prov i Hemkunskap (näringslära)
• Mån/Tis/Ons/Tor - Prov i Musik (musikteori)
• Tis - Läxa i Spanska (oregelbundna verb)
• Tor - Utflykt till Naturhistoriska muséet. Se nedan!
• Fre - Orientering "Andra chansen" Glöm inte att anmäla dig om du vill vara med. Läs mer här: "Andra chansen"
• Fre kl 10:00 - Husmöte (FN-dagen)

Utflykt till naturhistoriska muséet på torsdag.

• Ni har en kortare språkvalslektion kl 08:10-08:40, därefter samlas vi utanför högstadiebyggnaden kl 08:45.
• Vi kommer att vara vid muséet ca kl 10:00-11:30. Madeleine kommer att berätta mer om vad vi ska göra där.
• Vi hinner inte tillbaks till lunch och kommer inte att ha möjlighet att köpa mat. Du MÅSTE ta med matsäck.
• Vi är tillbaks i Norsborg ca kl 12:45. Därefter följer vi ordinarie schema, vilket innebär att den grupp som har hemkunskap går direkt till hemkunskapen för att skriva provet.

Veckan som gått (v42)

Ännu en vecka har gått och hösten tar ett allt fastare grepp om oss alla. En vecka kvar till höstlovet och det känns som att vi behöver lite ledighet.

Det har varit ännu en turbulent vecka kring åk 8. De flesta klagomålen kommer angående deras uppförande på raster. Vi måste alla visa respekt för de lektioner som pågår när vi själva har rast. Det är inte ok att gå in på lektioner som inte är dina egna och det är inte ok att skrika och springa runt utanför klassrummen. Låter självklart, eller hur?

Jag får också rapporter om att eleverna fortsätter att kasta pennor och sudd på varandra under musiklektionerna. Kom igen nu, det är dags att ta lektionerna på allvar.

Vi har haft matteprov under veckan. Många upplevde nog delar av provet som svårt, men det var riktigt bra fokus under provtillfällena och känslan var att alla verkligen ville göra sitt bästa. Många andra lektioner tycks också fungera bra och personligen är jag väldigt nöjd med satsningen och inställningen under konditionsträningen på idrottslektionerna. Om vi lyckas hålla samma höga nivå framöver är jag säker på att nästa konditionstest kommer att visa ett bättre resultat.

I torsdags uppkom också en konflikt som urartade i bråk. Det var bara två killar som egentligen var inblandade och dessa är kontaktade, men många av dem som inte var inblandade påverkade situationen på ett negativt sätt genom att skratta, uppmuntra bråket eller bara stå och titta på. Vi har pratat och reflekterat kring det här med båda grupperna. Vad gjorde jag? Hur vill jag att andra ska göra om jag hamnar i bråk? Hur tycker jag att mina klasskamrater agerade? Det ska tilläggas att det också fanns flera elever som gjorde bra saker i samband med bråket. Några gjorde allt de kunde för att stoppa bråket, andra hämtade hjälp och ytterligare några gick direkt därifrån när de såg att det fanns vuxna som tagit hand om situationen.

Matteplanering vecka 43

Nu har eleverna gjort provet om tal och vi går över till nästa område, som är geometri. Nedan ser du syftet med arbetsområdet, samt veckoplaneringen för vecka 43.

Från och med nu kommer också Birgitta att vara med på en mattelektion / vecka. Det innebär att vi är två lärare i klassen på två av tre mattelektioner. Under dessa lektioner kommer vi att göra en gruppindelning för att skapa möjlighet att jobba i mindre grupper.

Syftet med arbetsområdet GEOMETRI:

• Eleverna skall förklara vad area är för något
• Eleverna skall beräkna arean av rektanglar, parallellogram, trianglar och cirklar
• Eleverna skall använda de vanligaste areaenheterna
• Eleverna skall använda skala och göra mätningar i en ritning
• Eleverna skall förklara spegelsymmetri och rotationssymmetri
• Eleverna skall beräkna begränsningsyta
• Eleverna skall kunna mer om areor av trianglar, cirklar och fyrhörningar
• Eleverna skall kunna beräkna befolkningstäthet

Vecka 43

• Area
MatteDirekt (sid. 44-55)
Arbetsblad 2:1 Areamall
Arbetsblad 2:2 Area av oregelbundna former Arbetsblad 2:3 Area och omkrets
Arbetsblad 2:4 Trianglar - rita, mäta och räkna Arbetsblad 2:5 Cirkelns area 

Hela matteplaneringen hittar du på Vklass genom att gå in på "Mina ämnen" > "Matematik" > "Utbildningsmaterial" > "veckoplanering_åk8_Ma_Geometri"

Där ser du hela planeringen för det område ni håller på med. För att också du som förälder ska ha tillgång till detta så kommer vi allteftersom lägga upp veckoplaneringen här i bloggen också.

Orientering - "Andra chansen" och bedömning

På fredag 24 oktober erbjuds en ny möjlighet att nå upp till betyget E eller bättre i orientering. Innan dess erbjuds också några tillfällen till träning och förberedelse.

Du som ännu inte vet vilken bedömning du fått hittar den på Vklass enligt nedan:
1. Klicka på "Mina ämnen"
2. Klicka på "Idrott och hälsa"
3. Klicka på "Resultat"
2. Klicka på "Matriser i ämnet"

OBS! Även du som förälder kan hitta bedömningen på "Skolrapport.se"

Vilka får vara med?

Du som riskerar F i orientering, antingen p.g.a att du var frånvarande, eller för att du inte klarade orienteringen tillräckligt bra för att få ett E. Dessutom erbjuds i mån av plats också alla som tror att de kan förbättra sitt betyg i orientering att delta i ”Andra chansen”. I första hand prioriteras de elever som går i åk 9 och vill förbättra sina betyg, i andra hand åk 8.

Hur anmäler jag mig?

Oavsett om du fått F, missat orienteringsdagen eller ”bara” vill höja ditt betyg måste du anmäla dig för att få delta på ”Andra chansen”. Skicka ett meddelande till Jan Wåhleman på Vklass där du berättar vem du är och varför du vill delta i ”Andra chansen”.

Träningstillfällen inför ”Andra chansen”

Till dessa tillfällen måste du anmäla till Janne eller Morgan om du tänker komma. Skicka ett meddelande på Vklass där du talar om vilken dag det gäller och att du tänker vara med, eller prata med någon av oss när du ser oss.

Följande dagar och tider erbjuds:
• Tisdag  21/10 kl 15.45-17.00
        SAMLING I GY-SALEN
• Torsdag 23/10 kl 10.30-11:40 (Elevens val)
SAMLING I MU-SALEN
• Torsdag 23/10 kl 15:30-17:00
SAMLING I GY-SALEN

Tider m.m  inför fredag 24 oktober

• Kl 11:45 – Lunch i matsalen
• Kl 12:15 – Samling vid Norsborgs T-bana
• Kl 13:30 – Orientering
• Kl 15:04 – Bussen avgår från Brantbrink
• Kl 16:00 – Tillbaks i Norsborg

Mvh

/ Janne

Matteplanering vecka 42

Matteplaneringen hittar du på Vklass genom att gå in på "Mina ämnen" > "Matematik" > "Utbildningsmaterial" > "veckoplanering_åk8_Ma_Tal"

Där ser du hela planeringen för det område ni håller på med. För att också du som förälder ska ha tillgång till detta så kommer vi allteftersom lägga upp veckoplaneringen här i bloggen också.

Vecka 42

OBS! Matteprov vecka 42

Del 1 - Onsdag på ordinarie mattelektioner. Birgitta/Janne finns med under provet.
Del 2 - Torsdag på Elevens val. Janne/Gian finns med under provet.

Bedömningsgrunder hittar du här: 

Bedömning - Prov (OBS! Kräver att du är inloggad i Vklass)

Schemaändringar

Två mindre schemaändringar har utförts för att Simon (musiklärare) ska få en lite mindre stressig tillvaro.

Musiken för 8BLÅ har flyttats ned fem minuter onsdagar och torsdagar.

Du hittar nya schemat under fliken "Scheman". Schemat på Vklass stämmer.

Veckan som varit.

Veckan som gått har fungerat bra, några småincidenter men inget allvarligt. Eleverna kämpar på och vi hoppas de gör sitt bästa och fokuserar på studierna fram till höstlovets vila.
Dock har vi mycket förseningar mellan lektionerna.
Vi har gjort en sammanställning som presenteras här nedan:

Vecka 41

8RÖD: 484 minuter
Flickor: 368
Pojkar: 116

8BLÅ: 971
Flickor: 626
Pojkar: 345

Sammanlagt hela åk 8: 1 455 minuter

Snitt: 33 minuter/elev.

Målet för veckan som kommer är att få ner snittet till 10 minuter/elev. Det blir alltså 440 minuter för hela åk 8. Det kanske är lite högt men vad vi siktar på. Om eleverna inte lyckas med detta kommer vi införa "ta igen tid" vilket innebär att eleverna på måndagar efter skoltid får ta igen det på skolan. Under den tiden får de arbeta med skoluppgifter.

På idrotten har åk8 utfört ett konditionstest i form av ett beep-test, resultaten visar att många av eleverna har dålig kondition. De kommer nu att få träna sin kondition samt lära sig mer om vad konditionsträning innebär.

Vi hoppas ni haft en trevlig helg, Gian å Janne:)

Inför vecka 41

Under kommande vecka tycks det inte vara några särskilda händelser i kalendern. Vi läser helt enligt schemat och laddar för kommande veckor som innebär både matteprov och hemkunskapsprov.

På idrotten startar vi nu inomhusperioden och kommer i första hand att fokusera på konditionsträning, både praktiskt och teoretiskt. Det här arbetet startar med en konditionstest på torsdag/fredag. Mer information kommer inom kort i bloggen för idrott och hälsa.

Matteplanering vecka 41

Matteplaneringen hittar du på Vklass genom att gå in på "Mina ämnen" > "Matematik" > "Utbildningsmaterial" > "veckoplanering_åk8_Ma_Tal"

Där ser du hela planeringen för det område ni håller på med. För att också du som förälder ska ha tillgång till detta så kommer vi allteftersom lägga upp veckoplaneringen här i bloggen också.

Vecka 41

Sammanfattning - MatteDirekt (sid. 40)

Arbetsblad - Repetitionsuppgifter 1

OBS! Matteprov vecka 42

Bedömningsgrunder hittar du här: 

Bedömning - Prov (OBS! Kräver att du är inloggad i Vklass)

Reflektioner om veckan som gått (V40)

Veckan som gått har innefattat både positiva saker och en del lite tråkigare. Här kommer en kort sammanfattning.

Vi beslutade att tillfälligt stänga försäljningen i cafeterian efter att några elever i åk 8-9 tagit sig in genom den trasiga luckan och stulit varor från kylskåpet. Det innebär att man stjäl från sig själv/sin egen klass eftersom intäkterna går till åttornas klasskassa.

Varorna är nu betalda och luckan är lagad vilket innebär att vi öppnar cafeterian igen på måndag. De föräldrar till elever som varit inblandade ska ha blivit kontaktade.

Konflikterna i tjejgruppen har fortsatt den här veckan. Eftersom det här nu pågått flera veckor och påverkar både de inblandade eleverna och andra i deras kunskapsinhämtning måste vi nu göra något åt det. Du kan läsa mer om vad vi ska göra i ett annat blogginlägg.

I samband med att lektionerna avslutades i tisdags var det några elever i åk 8 som sprang runt i klassrummet. Flera stolar revs ned och en av dem gick sönder. Reparationen kostar ca 100kr och eftersom vi inte lyckats få fram vilka som orsakade den trasiga stolen så plockar vi dessa pengar från klasskassan samtidigt som eleverna får vara i cafeterian på rasterna en tid framöver.

Över till något mer positivt! Orienteringsdagen gick av stapeln i torsdags. Eleverna i åk 8 gick, precis som alla andra in med en suverän inställning. Bra fokus och kämpaglöd. Många presterade på toppen av sin förmåga och även om en del var missnöjda med sin insats anser jag att alla ska vara nöjda utifrån att de gjorde sitt allra bästa. Det är extra kul att höra utomstående funktionärer strö lovord över  "våra duktiga och trevliga elever".

"Tjejsnack"

Som vi beskrivit tidigare har det under inledningen på terminen och i synnerhet de senaste veckorna varit ett flertal konflikter mellan en del av tjejerna i klassen. I vissa fall har även killar dragits med, men vi upplever att det främst är bland tjejerna det sker.

Eftersom det också påverkar lektionerna och stämningen i klassen måste vi försöka göra något åt det.

Steg ett blir att vi under elevens val på måndag morgon kommer att samla alla inblandade tjejer tillsammans med Anna (kuratorn) för ett samtal. En del av er måste vara med (du vet säkert själv om du hör till dem), ni andra får välja själva utifrån om ni känner er inblandade eller påverkade av konflikterna.

Utifrån resultatet av det här samtalet tar vi sedan beslut om hur vi går vidare. Det kan hända att ni som föräldrar måste involveras på ett eller annat sätt, men tills vidare räcker det att ni pratar med era barn hemma.